《失街亭》中两个人物形象分析  

作　　者：刘作淇 

机构地区：[1]云南省昭通市民族中学

出　　处：《学园》2014年第1期124-124,共1页Academy

摘　　要：创新教学方式是语文教学向前发展提升的不竭动力，在吃透教材的基础上，积极开辟新的角度来分析小说人物形象，可以达到事半功倍的满意效果。本文试以《失街亭》这篇课文为例，谈谈如何巧取角度来分析人物形象。

关 键 词：人物形象分析 《失街亭》 小说人物形象 语文教学 教学方式 事半功倍 教材 课文 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]