高等学校英语应用能力考试与高职英语教学  

作　　者：吕岩[1] 

机构地区：[1]辽宁金融职业学院文化基础部,辽宁沈阳110122

出　　处：《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2014年第1期90-91,共2页Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College

基　　金：辽宁省高等教育学会"十二五"高校外语教学改革专项课题"关于PRECTCO反拨效应的实证研究"阶段性成果之一;负责人:王丽;编号:WYYB12088

摘　　要：高等学校英语应用能力考试立足于高职教育的实际而设计,是衡量高职高专英语教学效果的主要手段之一。要以高等学校英语应用能力考试为基点,从教材的选择和考试题型出发,对高职英语教学改革进行研究,以提高高职高专学生的语言应用能力及高职英语教学的水平和效率。

关 键 词：高校英语应用能力考试 高职英语教学 教学目标 教学方法 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]