面对新形势体育教师应树立新的教学观  

作　　者：王贵全 

机构地区：[1]四川大邑县元兴中学

出　　处：《体育教学》2001年第1期38-39,共2页Teaching of Physical Education

摘　　要：教学观是指教师对教学的基本认识与看法,它建筑在对教学过程的全面理解基础之上,并以一定的理论为依据。体育教学观念是体育教学思想和教学理论的基础。面对21世纪,学校体育教学的任务是增强学生体质,增进学生健康,提高身体素质和生活质量;培养学生终身体育的观念和习惯,为学生终身体育打好基础。因此,作为面向21世纪学校体育教学的教师,必须按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,主动更新观念,以终身体育观为出发点和归宿,改变传统教学论的“三中心”

关 键 词：21世纪 体育教学 教师 被动体育教学观 教学思想 主体体育教学观 生物体育观 多维体育观 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学] G632