浅谈初中英语课外阅读材料的选择和应用  

作　　者：吉艳[1] 

机构地区：[1]江苏省盐城市初级中学

出　　处：《语数外学习（初中版）（下旬）》2014年第2期21-21,共1页

摘　　要：初中学生在学习英语时，如果学生仅仅只学习课本内的知识，那么学生学习的知识面会非常狭窄，学生也不会对单调、枯燥的课本知识内容产生兴趣。教师要引导学生对英语产生兴趣、扩大学生的知识面、让学生针对英语知识认真的探索，就需要让学生大量阅读课外材料。学生如果对英语产生浓厚的兴趣，就会在英语课堂上自发地学习相关的知识。

关 键 词：课外阅读材料 初中英语 初中学生 学习英语 应用 课本知识 知识面 引导学生 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]