教育研究与结果应用的衔接  

作　　者：叶恬淡 

出　　处：《教育科学研究》2014年第2期1-1,共1页Educational Science Research

摘　　要：教育研究对象和教育研究服务对象一般可概括为两个方面：教育政策和教育实践。教育研究和服务的对象固然是教育政策和教育实践，但教育研究本身却体现为一种理论探索的过程和逻辑表达的结果。教育研究结果与教育决策者和教育实践的应用之间，历来存在一个能不能用、

关 键 词：教育研究对象 应用 衔接 教育实践 教育政策 服务对象 教育决策者 逻辑表达 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]