教育决策者

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美国国际教育工作者协会(NAFSA)第76届年会观察
《教育国际交流》2024年第4期51-53,共3页刘禹廷 
一、NAFSA第76届年会盛况空前美国国际教育工作者协会(NAFSA)成立于1948年,是全球最大的非营利性国际教育交流组织,目前拥有超过11,000名成员,遍布全球155个国家(地区)和约4,000个高校和教育机构。NAFSA年会主要针对教育国际化各方面的...
关键词：教育工作者 国际教育交流 教育国际化 新奥尔良市 教育决策者 年会主题 核心力量 区域冲突 
浅谈“3+1+2”新高考选科之职业生涯教育
《成长》2024年第5期34-36,共3页王自强 
甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题“‘3+1+2’新高考视域下高中生生涯规划教育的实施策略研究——以甘肃省T县三所高中为例”(立项号:GS【2022】GHBZ065)研究成果。
中国的高中教育一直以来都备受瞩目,特别是在选科制度和职业生涯规划方面。近年来,中国教育部推出了“3+1+2”新高考选科制度,旨在更好地满足学生的兴趣和发展需求,为他们提供更灵活的学习选择。这一制度的实施引发了广泛的关注,因为它...
关键词：职业生涯教育 中国教育部 学校管理者 职业生涯规划 教育决策者 选科 发展路径 职业生涯发展 
培养未来的“蓝色引领者” 联合国教科文组织推出最新“蓝色课程”被引量：1
《上海教育》2022年第20期30-31,共2页武慧贤 张旭菲 
国家社科基金教育学一般课题“以儿童学习为中心的中国情境教育范式的建构与国际比较研究”(项目编号:BHA170132)的阶段性研究成果。
2022年2月,联合国教科文组织(UNESCO)发布《新蓝色课程:面向决策者的工具箱》(A New Blue Curriculum:A toolkit for policy-makers,下文简称《新蓝色课程》),在海洋特征、本地资源与科学视角之间建立了联系,将海洋生物及其特征、海洋...
关键词：联合国教科文组织 课程框架 UNESCO 教育决策者 指导方针 本地资源 科学视角 引领者 
新课程视角下的地理好课要求
《云南教育（中学教师）》2022年第1期18-20,共3页陈琳 
什么样的课堂才是理想的课堂?这是一个复杂的价值判断问题,也是教育决策者、教育研究者和教师关注的焦点问题。同时,这也是一个没有标准答案的问题。我阅读了有关课堂评价的文章,分析过各类“课堂教学观察纪录评价表”“课堂教学竞赛评...
关键词：课堂教学评价 课堂评价 教师关注 教育研究者 教育决策者 评分表 好课 评价表 
专题:特殊教育教师研究
《教育学报》2021年第2期61-61,共1页王雁 
进入21世纪以来,特殊教师教育迅速成为广大学者、教师及教育决策者关注的焦点,尤其是近年来教师专业发展与教师教育主题交叉融合,共同成为特殊教育教师研究中最主要的研究主题。
关键词：特殊教育教师 教育主题 教师专业发展 教育决策者 交叉融合 特殊教师教育 关注 
如何在大单元结构中融入学习进阶——以生命科学领域内容为例被引量：5
《湖北教育（科学课）》2020年第4期32-35,共4页王峥媚 
学习进阶1.学习进阶的提出2005年,美国国家研究理事会的报告《建立州科学评价体系》中提出学习进阶可能是更好地解决评价、课程以及教学连贯性的工具,首次提出:学习进阶是理论研究者、考试命题者、课程编制者、教育决策者对话的重要渠道...
关键词：学习进阶 课堂实践 教育决策者 单元结构 科学评价体系 课程标准 国家研究理事会 考试命题 
教育治理能力现代化与教育决策者的观念更新被引量：8
《国家教育行政学院学报》2020年第1期7-8,共2页王占仁 
教育部人文社会科学研究重大课题攻关阶段性研究成果(16JZD010)
习近平总书记在党的第十九次全国代表大会上将"完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化"作为全面深化改革的总目标。在刚刚结束的十九届四中全会上,习近平总书记再次明确指出,"我国国家治理体系和治理能力...
关键词：教育治理现代化 治理能力现代化 全国代表大会 教育决策者 教育领域综合改革 人的现代化 观念更新 顶层设计 
生态学视野下网络教研生态系统优化与实践被引量：1
《中小学信息技术教育》2019年第10期71-73,共3页胡军苟 李海东 
为更好地适应信息技术发展对教育发展的变革,教研员、教育决策者都需要深刻转变教研观念,高度重视网络教研工作。在教研理念上高度关注先进信息技术所带来的颠覆性革命与变革效应,全面树立以网络教研为核心的全新教研理念。
关键词：网络教研 教研员 教育决策者 生态系统 信息技术发展 先进信息技术 教研理念 优化与实践 
芬兰教育成功的关键因素:教师被充分信任
《西部教育导刊》2019年第9期34-35,共2页常生龙 
全球教育改革运动的趋势和困境从20世纪80年代起,全球教育改革运动至少出现了五种不同的教育政策与改革趋势。一是教育标准化。教育决策者从国家层面制定规范、详细而且目标宏大的课程大纲,将各种标准植入学生和教师的教育生活之中,并...
关键词：教育成功 教师 20世纪80年代 信任 芬兰 改革运动 全球教育 教育决策者 
未来已来:构建全面培养体系 谋求特色高位发展——重庆市第十八中学教育纪实
《重庆与世界》2019年第9期70-73,共4页冉隆国 
未来学校将会是什么样子?教师角色将怎样改变?未来已来,形态与性质会如何变化……早在2017年,关于“未来学校”建设的构想就已经掷地有声地展开。各种各样的教育探索正在进行,学校如何抓住机遇、顺时而动,成为牵动整个教育战线和教育决...
关键词：教育探索 教师角色 教育决策者 培养体系 中学 教育战线 重庆市 
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