优化过程 构建模型——“抽屉原理”教学实录与评析  

作　　者：郑玲玲(执教) 于江美(评析) 

机构地区：[1]山东省莒南县第三小学 [2]山东省临沂市教育科学研究中心

出　　处：《小学数学教育》2014年第4期66-69,共4页

摘　　要：教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级下册第70～71页“数学广角”例1、例2。

关 键 词：优化过程 教学实录 抽屉原理 构建模型 义务教育课程标准 实验教科书 教学内容 六年级 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]