《难忘的八个字》教学设计  

作　　者：陈文凤 

机构地区：[1]福建省南安市第一小学

出　　处：《启迪与智慧（中）》2014年第3期38-38,共1页Inspiration and Wisdom

摘　　要：【教学内容】语文S版第六册第五单元课文《难忘的八个字》 【教材分析】《难忘的八个字》这是一篇弘扬人文教育的文章。课文写“我”是个模样令人讨厌、生来残疾的小女孩，只有家里人喜欢我，经常被别人嘲笑，产生了自卑心理。二年级时候的一次耳语测试，我听见了伦纳德老师在我耳边说的八个字，改变了我对人生的看法，从此鼓起了我生活的勇气。

关 键 词：《难忘的八个字》 教学设计 单元课文 教学内容 人文教育 教材分析 自卑心理 “我” 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]