课堂教学:给学生真正的话语权——以全国优秀语文教师选拔赛的三节课为例  

作　　者：洪方煜[1] 

机构地区：[1]浙江省台州中学

出　　处：《语文教学通讯（高中）（A）》2014年第4期35-36,共2页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：2013年11月全国优秀语文教师选拔赛（高中组）在江苏无锡的锡东高级中学举行。在此，笔者想以杨文贵老师的《亡人逸事》、李嫒嫒老师的《赤壁赋》、徐美珍老师的《哀江南》（这三节课均为一等奖）为例，谈谈语文教师的教学风格与学生主体地位关系之处理问题。

关 键 词：学生主体地位 语文教师 选拔赛 课堂教学 话语权 《赤壁赋》 《哀江南》 高级中学 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]