带领孩子投入大自然的怀抱--十一册语文第一单元教学叙事  

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作  者:陈刚 

机构地区:[1]四川省德阳外国语小学

出  处:《小作家选刊(教学交流)》2014年第2期407-407,共1页

摘  要:(一)楔子 翻开六年级上第一单元,便萌生了一定要在结束本单元后将孩子带进大自然的想法,你看看导读,多吸引人哪:山清水秀,鸟语花香,青松迎客,寒梅报春--大自然有声有色,有情有意。再读读四篇课文:《山中访友》《山雨》《草虫村落》《索溪峪的“野”》,哪一篇不充满自由清新的气息?目光下行,所配插图中的那位少年,仰卧在一望无垠的草原上,口衔一茎野草,微闭双目,任身边羊儿轻嗅裤管,他的心儿,早已融进大自然的怀抱中。于是,我和孩子们也迫不及待走进了文中。

关 键 词:大自然 教学叙事 孩子 《索溪峪的“野”》 语文 《山中访友》 《山雨》 六年级 

分 类 号:G78[文化科学—教育学]

 

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