班主任要多用肯定的评语和后进生谈话  

作　　者：冯燕 

机构地区：[1]河南省信阳市第十一中学,河南信阳464000

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2014年第26期33-33,共1页

摘　　要：品行差、成绩差的学生常引起老师的不悦，愤懑之时，脱口而出，或责骂：“老油条，总改不了你这德性!”或批评：“你品德真差。”或埋怨：“你不能争口气吗？”或叹息：“我算服你了，真没办法。”这些语言均是否定的评定，以此作为杀手锏来转化后进生只能是治标不治本，还容易引起学生和教师冲突，导致学生破罐子破摔。

关 键 词：转化后进生 班主任 谈话 评语 学生 老师 品德 教师 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]