让“协作写作”入驻小学作文教学中的探讨  

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作  者:郭尚武 

机构地区:[1]浙江省诸暨市东和乡舞风完小

出  处:《新作文(小学作文创新教学)》2014年第3期53-53,共1页New Writing

摘  要:随着我国小学作文教学的方法呈现多元化,(《语文课程标准))提倡“协作写作”入驻tJ,-~作文教学中,倡导教师与学生、学生与学生间进行协作写作,共同探讨习作。这一新型的小学作文教学方法,要求教师重新评估自己在教学中的地位。本文主要探讨“协作写作”下教师与学生间的协作、学生与学生间的协作,协作带给广大师生的乐趣及对促进我国小学作文教学发展的意义。

关 键 词:小学作文教学 协作写作 语文课程标准 教学方法 教学发展 学生 多元化 教师 

分 类 号:G623.24[文化科学—教育学]

 

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