创意“造句” 无限乐趣  

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作  者:赵波 

机构地区:[1]山东茌平县实验小学新校区

出  处:《小学教学设计(英语)》2014年第4期10-10,共1页

摘  要:《新标准英语》第八册Module 3主要学习用现在进行时描述照片或图片中的活动情景.朗读课文和看图说句子、写句子等单调枯燥的操练使课堂成为部分优等生的舞台,气氛不活跃.为了改变这种状况,我设计了“创意造句”游戏,具体做法如下:

关 键 词:造句 创意 《新标准英语》 乐趣 现在进行时 朗读课文 活动情景 第八册 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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