地方高师院校加强和改进教师教育工作的思考  

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作  者:张登玉[1] 罗文[1] 宋毅军[1] 刘余香[1] 刘辰[1] 

机构地区:[1]衡阳师范学院

出  处:《教师》2014年第14期112-113,共2页Teacher

基  金:教育部推进教师队伍建设示范项目“强化教育实践环节”[项目编号:10-193-PY];湖南省教育科学中小学教师培养研究基地;湖南省普通高校光电课程组教学团队和教育部2009年第四批高等学校特色专业建设点项目[项目编号:TS11635]

摘  要:为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《国务院关于加强教师队伍建设的意见》《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》和《关于深化教师教育改革的意见》等文件精神,积极探索教师教育创新的新路子,凸显地方师范院校教师教育的优势和特色,不断提高复合型师资培养质量,本文就进一步加强和改进教师教育工作做了以下思考。

关 键 词:教师教育工作 地方高师院校 教师教育改革 高等教育质量 教师队伍建设 发展规划纲要 教师教育创新 地方师范院校 

分 类 号:G451[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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