在初中生物教学中如何发挥学生主体性作用  

在线阅读下载全文

作  者:田秀锦 

机构地区:[1]新疆焉耆县第二中学

出  处:《俪人(教师)》2014年第2期137-137,共1页

摘  要:素质教育的根本宗旨是提高学生的综合素质,同时培养学生的创新能力,重点是创新精神和实践能力。要实现这一目标,除决策者高屋建瓴运筹帷幄之外,一线教师教育思想、教育观念、教学方法的更新已成当务之急。

关 键 词:主体性作用 学生 生物教学 初中 教师教育思想 综合素质 根本宗旨 素质教育 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象