浅谈小学生数学学习兴趣的培养  

作　　者：王寿亮[1] 

机构地区：[1]江苏省阜宁县沟墩实验小学

出　　处：《试题与研究（新课程论坛）》2014年第9期20-20,共1页

摘　　要：常言道：＂兴趣是最好的老师＂＂兴趣是入门的向导＂.所谓兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物,并经常参与该种活动的心理倾向.人的兴趣不是生来就有的,它是在一定的需要基础上,在社会实践过程中形成与发展起来的.在全面推进素质教育的今天,作为新时代的一名数学教师,在数学教学中重视对学生数学兴趣的培养和激发是学生学好数学的前提.在新课改下如何培养学生学习数学的兴趣,使学生积极主动地学习,这就是本文所关注的焦点.

关 键 词：数学学习兴趣 小学生 培养 心理倾向 素质教育 实践过程 数学教师 学习数学 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]