关于高职课堂教学质量的思考  

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作  者:张琴琴[1] 吴德智[1] 郑伟[1] 

机构地区:[1]湖北生态工程职业技术学院

出  处:《俪人(教师)》2014年第7期116-116,28,共2页

摘  要:课堂教学是学校教学活动的最基本形式,是整个教学工作的中心环节,教师课堂教学质量直接影响着学生的学习效果和人才培养的质量,关系到学校的办学水平。本文围绕如何提高课堂教学质量展开论述。

关 键 词:课堂教学 教学质量 教学评价 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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引证文献:

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