让学生在快乐中学习数学  

作　　者：陈玉侠 

机构地区：[1]河北省承德市实验小学,067000

出　　处：《学周刊（下旬）》2014年第7期224-224,共1页Learning Weekly

摘　　要：很多人说数学的学习是枯燥的，但我在多年的探索中，将数学的学习变为快乐学习，让学生在快乐中学习数学。快乐教学是教师在教学中，把快乐带进课堂，有意识地创造快乐的情景气氛，让学生在轻松快乐中学习知识，进行思维和理解教材内容的一种教学方法。孔子曰：“知之者不如好之者，好知者不如乐之者。”学生在愉快的气氛中学习，思维活动得以顺利展开，求知欲得以萌发，记忆力也就增强。学习不再是一种负担，而是成为一件快乐的事情。这样才能达到最佳的课堂教学效果，提高教学质量。在这里我会结合自己的工作经验谈一下小学数学教学中的快乐教学法。

关 键 词：学习数学 快乐学习 学生 快乐教学法 课堂教学效果 小学数学教学 学习知识 教学方法 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]