中学理科教师能力结构初探  

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作  者:壬运生 

机构地区:[1]华东师大二附中

出  处:《教育研究》1986年第5期38-41,共4页Educational Research

摘  要:教育改革的逐步深入,向理科教师提出了更高的要求。中学理科教学改革的成败,很大程度上决定于是否有一支坚强的中学理科教师队伍。英、美等国六十年代以来开展的一系列中学理科教学方法、课程改革的经验教训,使各国教育界人士深刻地认识到:正确的教育思想、教学原则,体现现代教学原则的教材和方法,归根结底都要教师去贯彻执行;如果教师缺乏应有的素质和能力,就会使教育改革流于形式而失败。

关 键 词:理科教师 中学理科 能力结构 教育改革 教学原则 教学改革 教师队伍 教学方法 

分 类 号:G633.33[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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