浅析初中作文有效教学  被引量:1

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作  者:黄春梅 

机构地区:[1]广西横县那阳镇第一初级中学

出  处:《中学教学参考》2014年第16期33-33,共1页Reference for Middle School Teaching

摘  要:随着教育改革的不断深化,针对初中作文有效教学的课题研究与思考越来越成熟.但长期以来,受传统教学模式的影响,初中作文教学现状依然不容乐观.如何突破这种禁锢,使教师采用一种全新的作文教学方法,使学生热爱写作,是每一位语文教学工作者面临的严峻问题.本文主要分析现阶段初中作文的现状,提出如何开展初中作文有效教学的措施,旨在促进初中生作文水平的提高.

关 键 词:初中作文 有效教学 传统教学模式 教学现状 教学工作者 教育改革 课题研究 教学方法 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

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