以学生为本 为不教而教——初中数学新课程改革小议  

作　　者：陆刚 

机构地区：[1]江苏建湖县九龙口初级中学

出　　处：《中学教学参考》2014年第18期29-29,共1页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：“生活中处处有数学,人人应该学有用的数学”是我们教者的共识;我们还清醒地意识到实施素质教育,不是不要升学率、不要教育质量,而是要通过课堂教学的革新,在减轻学生课业负担的前提下,全面提高教学质量.下面谈谈笔者对初中数学新课程改革的一些肤浅认识.

关 键 词：新课程改革 初中数学 以学生为本 学生课业负担 素质教育 教育质量 课堂教学 教学质量 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]