修订版PEP小学英语四年级上册教材分析与教法建议  

作　　者：史艳霞 王怀丽 

机构地区：[1]玉田县教研训中心 [2]玉田县实验小学

出　　处：《河北教育（教学版）》2014年第7期61-64,共4页

摘　　要：PEP小学英语教材随着新课程标准的颁布已经逐步进行了修订,经过上一轮次的尝试使用,教师对于修订后的三、四年级教材承载的教学理念和文本内涵有了初步的了解.在此,针对2013版PEP四年级上册英语教材,进行分析解读,以期实施有效的课堂教学,将课标理念落到实处.

关 键 词：教材分析 小学英语 四年级 PEP 修订 上册 教法 英语教材 

分 类 号：G423.3[文化科学—课程与教学论]