建立评价意识 开发学生潜能  

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作  者:成虎林 

机构地区:[1]张掖市甘州区碱滩镇中心学校

出  处:《中学物理(初中版)》2014年第8期24-24,共1页

摘  要:新课程要求:中小学教师要更新教育教学观念,不断增长自己的知识储备,改善自己的知识结构,不但要客观准确地评价自我,也要能引导学生,提高学生的自我评价意识.由于长期受甄别和选拔评价方式的影响,学生已经习惯于等待别人对自己的评价,而自我评价则很少接触,甚至没有自我评价的意识.为了更好地贯彻新课改精神,在教给学生物理知识的同时,更要注重培养学生独立思考、独立解决问题的能力.通过一系列的激励与开发,帮助学生树立自我评价意识,挖掘学生的潜能,不断自我完善.

关 键 词:自我评价意识 学生潜能 开发 解决问题的能力 教育教学观念 中小学教师 课程要求 知识储备 

分 类 号:G421[文化科学—课程与教学论]

 

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