语文阅读教学中不可或缺的情感体验  

作　　者：彭光军 

机构地区：[1]延安市宝塔区川口乡初级中学

出　　处：《语文教学之友》2014年第7期20-20,共1页Friends Of Chinese Language Teaching

摘　　要：《语文课程标准》指出＂阅读教学应引导学生钻研文本,在积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶……＂。这就要求我们在阅读教学中应注重学生的情感体验。我认为可从以下几个方面来落实。一、营造适宜的课堂氛围助力情感体验1.利用开课导语营造适宜的课堂氛围。导语是将学生引入课堂心理场的第一步,适当的导语可快速营造恰当的教学氛围。

关 键 词：阅读教学 心理场 教学氛围 可从 理性升华 课堂气氛 课程标准 朗读教学 人物形象 多媒体技术 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]