教师素质的构成及培养  被引量:22

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作  者:王洪明[1] 

机构地区:[1]上海市松江教师进修学院

出  处:《教育探索》2001年第8期82-83,共2页Education Exploration

摘  要:建设高素质的教师队伍,应把握教师素质的涵义和结构,培养、提升教师素质应侧重转变教育观 念,正确处理知识、技能、能力几方面的关系,以思想政治素质为核心,突出创新精神和实践能力。

关 键 词:教师素质 教师素质结构 知识水平 教育观念 思想政治修养 教学技能 

分 类 号:G451.6[文化科学—教育学]

 

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