王洪明

作品数:40被引量:64H指数:4
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供职机构:上海市松江区教师进修学院更多>>
发文主题:班级指导大纲幸福感班级管理小学五年级更多>>
发文领域:文化科学哲学宗教医药卫生政治法律更多>>
发文期刊:《中国德育》《教育科学研究》《思想理论教育》《现代教学》更多>>
所获基金:上海市教育科学研究规划项目全国教育科学“十二五”规划课题更多>>
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班主任制:回归抑或超越?
《现代教学》2016年第10期24-26,共3页王洪明 
一、历史沿革:基于班级授课制的管理与训育职能从历史上看,班主任的产生晚于班级授课制。我国明代国子监的教学组织形式分为三级六堂,六堂也已经是按程度分班编级教学了。1862年,京师同文馆正式开馆,当时国文馆设正提调两名,帮提调两名...
关键词:班主任制 帮提调 京师同文馆 六堂 学生画 分班 教学组织形式 班级授课制 班主任管理 管理对象 
基于学生成长需求的班主任工作变革
《现代教学》2015年第19期9-10,共2页王洪明 
近年来,上海市松江区教师进修学院围绕区域基础教育改革专业支持中心的功能定位,以“为学生成长发展培养高素质的引路人”为目标,以变革研训工作为路径,切实承担起该区教育教学研究和指导重任。本刊就该院在开展基于学生成长需求的...
关键词:班主任工作 学生成长 变革 基础教育改革 教师进修学院 教育教学研究 成长发展 教学改进 
“养正达人”区域中小学德育体系建构与实践探索
《现代教学》2015年第15期33-36,共4页王洪明 
教育是人与文化之间的双向建构。为了更好地弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,达成文化育人之目的,上海市松江区架构了一个“养正达人”的区域中小学学校德育体系。“养正达人”是对文化育人的教育思考,也是对教...
关键词:学校德育体系 中小学 实践探索 中华优秀传统文化 社会主义核心价值观 文化育人 教育思考 文化传承 
中小学班级日常生活变革的方法论被引量:1
《现代教学》2015年第12期23-27,共5页王洪明 
班级日常生活是影响中小学生学校生活质量的重要因子,班级日常生活变革对学生班级生活质量的提升能起到积极的推动作用。班级日常生活变革不仅是可能的,而且具有丰富的教育性意义,相对于思辨研究和实证研究,实地研究更适合于了解班...
关键词:生活变革 中小学生 班级 方法论 学校生活质量 个体与群体 日常生活 实证研究 
中小学心理咨询师专业伦理现状调查被引量:1
《思想理论教育》2013年第24期67-71,共5页王洪明 
全国教育科学"十二五"规划2012年度单位资助教育部规划课题"中小学学校心理咨询师专业伦理研究"(课题批准号:FEB120437)的阶段性成果
一、目的与意义当前,学校心理咨询工作越来越受到人们的重视,上海等省市也已经开始了学校心理咨询师专业技术水平认证,学校心理咨询师已正式进入了中小学。一种专业如果没有专业道德规范,将造成该专业的声望和自主性的丧失。一方面,中...
关键词:心理咨询师 中小学 专业伦理 学校心理咨询 保密原则 服务对象 隐私权 心理咨询工作 伦理规范 心理辅导活动课 
家庭与学校:支持家校合作教育
《家庭教育(中小学版)》2013年第10期32-33,共2页王洪明 陈伶俐 
有一次,王先生抱怨说他儿子学校领导的脑子坏掉了,开学后竟然不发一本练习册,弄得他下班后立马赶往书店帮儿子挑选练习册,他发现许多家长都在帮孩子买练-7册,他说难道学校不知道做这种事情家长不如老师专业?学校统一订一下就可以...
关键词:家庭与学校 家校合作教育 家长座谈会 练习册 学校领导 跳舞草 儿子 书店 
传授与自主:引导孩子学会学习
《家庭教育(中小学版)》2013年第7期58-59,共2页王洪明 
引导孩子学会学习,就是要正确地处理好传授与自主的关系,让孩子在学习上充分自主、主动发现;在有效合作中共享学习成果;在探究问题中获得发展。 妈妈发现刚上初一的冬梅在写作业的时候总是拖拖拉拉的,老师布置学生一小时左右的作...
关键词:学会学习 孩子 自主 引导 传授 作业量 小学二年级 有效合作 
当下兴趣与未来职业的博弈被引量:3
《班主任之友(中学版)(上半月)》2013年第4期56-57,共2页王洪明 
鲍丁等人认为,职业是用以满足个人的需要,如果个人有自由选择的机会,必定会选择以自我喜好的方式来寻求满足需要,而避免焦虑的职业。在选择的过程中,每个人早期经验所形成的适应体系、需要等人格结构,是最重要的心理动力来源。在...
关键词:职业选择 博弈 早期经验 人的需要 自由选择 人格结构 心理动力 个人 
关心休闲,过个愉快的双休日
《家庭教育(中小学版)》2012年第5期34-35,共2页王洪明 
据上海市《新闻展报》报道,5个补习班,5场学科竞赛,小学五年级学生小范的12月,不是“圣诞欢乐月”,而是“魔鬼考证月”。据不完全统计,当月星期六、星期日排满了至少10场小学生学科竞赛。
关键词:双休日 休闲 关心 愉快 学科竞赛 小学五年级 小学生 上海市 
中小学班级领导行为现状调查
《思想理论教育》2012年第4期42-48,共7页王洪明 
班级领导行为既是班级管理的内在因子,也是班主任管理方式的外在表现。对中小学班级领导行为开展调查是了解班级教育和班主任工作现状的重要方面。班级领导行为是班级中全体师生在班级生活中表现出来的态度与生活方式,
关键词:班级管理 领导行为 中小学 调查 现状 班主任工作 外在表现 管理方式 
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