提高生物化学实验教学质量的几点尝试  

作　　者：李蓉芬[1] 陈敏[1] 康运生[1] 何凤田[1] 

机构地区：[1]第三军医大学基础部生物化学与分子生物学教研室

出　　处：《山西医科大学学报（基础医学教育版）》2002年第1期47-47,共1页Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

摘　　要：生物化学是一门实验科学,必须重视提高实验教学的质量.笔者在多年的教学实践中,做了以下几点尝试并取得了较满意的效果:1.充分发挥带教教员的主导作用;2.大力加强学员的技能培训;3.重视发挥学员的主体作用.

关 键 词：实验教学 技能培训 主体作用 生物化学 医学教育 教学质量 教学方法 

分 类 号：R－4[医药卫生] Q5－4[生物学—生物化学]