提高学生英语阅读水平策略初探  

作　　者：任亚茹[1] 

机构地区：[1]陕西省西安市高新一中初中校区

出　　处：《教育艺术》2018年第12期30-30,共1页

摘　　要：许多语言学家研究发现:大量的阅读对提高第二语言能力大有裨益。阅读可以使学生积淀大量的词汇及句型知识。还可以拓宽学生的视野,为学生开辟一条认识世界、了解生活的新途径,并能培养学生的爱国主义精神。同时,阅读可以使学生获取到大量的信息,激发和培养学生学习英语的兴趣,树立学好英语的信心,形成语言运用的综合能力。

关 键 词：英语阅读水平 学生 第二语言能力 爱国主义精神 语言学家 认识世界 学习英语 学好英语 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]