转化后进生之我见  

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作  者:宋高产 

机构地区:[1]余干县九龙中心小学

出  处:《知识窗(教师版)》2018年第22期8-8,共1页

摘  要:教学实践证明,各类学校的每个班级都会存在一些成绩差和品德不良的学生,即后进生。笔者结合近年来对后进生的教育谈几点体会。一、教师要从心理理解后进生后进生不是天生的,导致他 们成为后进生的原因有很多,大部 分都掺杂着家庭、学校和社会等因 素,造成了他们有着独特的性格和一定的心理问题,他们的心理异常 脆弱,又非常渴望得到教师的赞赏 与同学的认同。

关 键 词:转化后进生 心理问题 教学实践 品德不良 心理异常 学校 教师 学生 

分 类 号:G451.6[文化科学—教育学]

 

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