着眼能力 突出口诀学习的推理性——《7、8、9的乘法口诀》教学实录  

作　　者：孙旻晗 

机构地区：[1]浙江杭州市崇文实验学校

出　　处：《小学教学设计（数学．科学版）》2019年第1期24-26,共3页

摘　　要：【教学内容】浙教版二年级第80、81页。【教学目标】1.基于图示理解口诀的意义,经历多样化的推导过程,掌握7、8、9的六句口诀。

关 键 词：乘法口诀 教学实录 推理性 学习 能力 教学内容 教学目标 推导过程 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]