“工具箱”听力教学模式初探  

作　　者：朱少彪 

机构地区：[1]安徽省淮南市第五中学

出　　处：《中学生英语》2019年第4期22-22,共1页English Journal for Middle School Students

摘　　要：1. 引言听说读写译五种基本语言技能中,听读是输入理解技能,说写译属于输出表达技能,其中听是学习者语言习得和社会交往的重要条件,严格意义上应称作听力理解,即学习者运用语言及背景知识对语音信息进行解码的过程,包括感知、理解和应用三个阶段。

关 键 词：听力教学模式 工具箱 听说读写译 语言技能 理解技能 表达技能 社会交往 语言习得 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]