磐安中学:彰显尚美特色,打造“综合性、实践性”的大文科基地  

出　　处：《浙江教学研究》2018年第6期F0003-F0003,共1页

摘　　要：磐安中学作为浙江省第二批历史学科基地学校,以“大历史”的开阔视角,瞄准提升高中学生历史学科核心素养的目标,大胆探索课堂教学改革模式,充分发挥课内外的双重作用。

关 键 词：高中学生 文科基地 磐安 实践 历史学科 课堂教学改革 学科基地 浙江省 

分 类 号：G635.5[文化科学—教育学]