关于高等职业教育课程建设的逻辑思考  被引量:21

The Logical Orders and Basical Principls on the Curriculum Construction of Higher Vocational Education

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作  者:李国志[1] 

机构地区:[1]连云港职业技术学院

出  处:《职业技术教育》2002年第1期37-39,共3页Vocational and Technical Education

摘  要:课程建设是实现高等职业教育培养目标、创建具有高职特色教育的重要途径。对高等职业教育课程建设现状及其培养目标和人才规格进行分析和讨论,推导出课程建设的逻辑程序,提出课程建设所应遵循的基本原则,对于创建具有高职特色的课程具有十分重要而现实的意义。Curriculum construction is an important way to accomplish the developing target and to achieve the specification in higher vocational education.According to the analysis and discussion on the present situation,developing target and talent standards,this article sets up some logical orders and basical prin-ciples for the curriculum con struction in higher vocational education.

关 键 词:高等职业教育 课程建设 逻辑程序 基本原则 培养目标 人才规格 

分 类 号:G712.3[文化科学—职业技术教育学] G718.5[文化科学—教育学]

 

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