谈谈教师专业化问题  

作　　者：司孟月[1] 薄红英[1] 

机构地区：[1]河南商业高等专科学校,河南郑州450052

出　　处：《河南商业高等专科学校学报》2002年第3期82-83,共2页Journal of Hennan Business College

摘　　要：随着世界教育的发展和我国教育事业及市场经济的发展 ,教师专业化即教师职业化已成为一个不可忽视的问题。很有必要对国外发达国家的教育经验作对比研究 ,尤其应认真研究国外教师培养的各种范式 ,然后结合我国的实际情况 ,以期在教育观念、教育制度政策、教师培养内容及教育技能等方面有所提高和突破。

关 键 词：教师 专业化 培养范式 素质 课程设置 教育制度 教育技能 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]