经历活动探究 发展运算能力——以多项式乘以多项式教学为例  

作　　者：胡军 马勇 万林 

机构地区：[1]贵州省道真自治县玉溪镇中心学校 [2]贵州省正安县第三中学

出　　处：《中学数学（初中版）》2014年第7期8-12,共5页

基　　金：2012年贵州省基础教育科学研究教育教学实验课题——“中学数学课堂教学案例研究”(课题编号:2012B078)的研究成果之一

摘　　要：＂运算能力＂是《义务教育数学课程标准》（2011年版）（以下简称《课标》）提出的数学课程十个核心概念之一,指出运算能力＂主要是指能够根据法则和运算律正确地进行运算的能力.培养运算能力有助于学生理解运算的算理,寻求合理、简洁的运算途径解决问题＂.

关 键 词：运算律 算理 教师讲评 乘法法则 数形结合思想 目标知识 降幂排列 多项式法 运算结果 思维训练 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]