苏教版高中语文选修课教学策略  

作　　者：姚冬青[1] 

机构地区：[1]江苏省奔牛高级中学

出　　处：《语文天地》2014年第7期67-68,共2页

摘　　要：苏教版高中语文选修课程具有性质上的工具性与人文性，设置上的专题性与针对性，实施上的灵活性等特点。语文选修课满足了高中学生对语文学习的不同兴趣爱好和学习需要、生存与发展需要，为学生的个性发展提供了宽广而自由的空间。或许正是由于其初衷的过于美好，造成了实际教学操作中的一些问题，包括时间地点确立问题、师资配备问题、教材选择问题和教学评价问题等。开设选修课面临诸多困难，但作为必修课自然延伸和拓展的选修课的开设却可以使我们进一步深入认识到新课程改革的宗旨与内容，可以充分领略到新课程改革给语文教学带来的勃勃生机。

关 键 词：选修课程 高中语文 教学策略 苏教版 新课程改革 高中学生 学习需要 兴趣爱好 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]