自我反思是教师成长的重要途径  

作　　者：郁琳 

机构地区：[1]吉林省松原市油区教育处高级中学

出　　处：《课程教育研究》2014年第23期180-180,共1页Course education research

摘　　要：近年来，新课程改革正在如火如荼地进行着，已经成为新时期、新形势下教育教学工作中的一项重要课题。大家知道，新课程改革理念的核心是：为了每一位学生的发展，为了学生的全面发展。而语文新课程标准的主要特点则表现为：语文教育应具有丰富的内涵，要注意提高学生的人文素养，以适应时代的发展需要；要遵循教育规律，突出学生的语言实践活动；要结合学生语言和身心发展的特点，确定阶段目标，选择教学策略。由此可见，学生是教学活动的主体，新高中课程方案和课程标准的设计，要按照素质教育的要求，充分体现“以学生发展为本”的现代教育理念。因此，语文教师要想与语文新课程改革一起成长，时刻注意教学过程的自我反思应该是一条十分重要的途径。

关 键 词：教师成长 自我反思 “以学生发展为本” 学生语言 新课程改革 新课程标准 教育教学工作 课程改革理念 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]