德育工作中的惩罚教育之管见  

作　　者：杨顺忠 

机构地区：[1]广东省惠州市惠阳区第一中学

出　　处：《课程教育研究》2014年第24期213-213,共1页Course education research

摘　　要：随着社会的进步和素质教育的推进，“尊重学生、善待学生、赏识学生”已成为人们的共识，于是，赏识教育、无批评式教育、激励教育等提法越来越热。但是在教育实践中确实存在惩罚的不合理性引起的恶性事件，这在客观上造成了惩罚在人们心中的负面影响。因此社会反对惩罚的呼声越来越高，甚至是反对教育中的一切惩戒性教育，似乎惩罚不但伤害了学生，而且违背了教育规律。

关 键 词：惩罚教育 德育工作 尊重学生 素质教育 赏识学生 赏识教育 激励教育 恶性事件 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]