解析常用逻辑用语中的取值范围问题  被引量:1

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作  者:徐加生[1] 

机构地区:[1]江苏省金湖县教师进修学校

出  处:《中学生理科应试》2014年第8期9-10,共2页

摘  要:常用逻辑用语是高中数学中带有修饰意义的一章,可以提高数学问题的品位.由于涉及许多新鲜的概念,容易造成混淆和误解,本文对常见的取值范围问题进行梳理和分析,希望对读者有所帮助.一、与充分、必要条件有关 例1已知P:-1≤x≤l,q:x^2-2x+l-m^2≤0,且 P是, q的必要而不充分条件,求实数m的取值范围。

关 键 词:取值范围问题 用语 逻辑 解析 高中数学 数学问题 充分条件 误解 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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