《认识线段》教学  

作　　者：魏凌云[1] 

机构地区：[1]安徽大学附属学校

出　　处：《小学教学设计（数学．科学版）》2014年第8期31-32,共2页

摘　　要：【教学内容】苏教版二年级上册第48～49页。【教学重难点】认识线段的特征，借助工具画线段；从图形中正确地数出线段的条数。【教学准备】课件、直尺、长方形纸片、线。【教学过程】一、猜谜语，引入新课师：同学们，你们喜欢猜谜语吗？老师让你们猜一个“一根根，一条条，编制衣服少不了，有时直来有时弯，缝缝补补要用着”。

关 键 词：《认识线段》 数学 二年级上册 教学重难点 教学内容 教学准备 教学过程 猜谜语 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]