“山雨同奏”自主高效之歌——《山雨》教学案例  

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作  者:秦伟 

机构地区:[1]南阳市油田教育中心

出  处:《河南教育(基教版)(上)》2014年第7期62-62,共1页

摘  要:《山雨》是人教版小学语文六年级上册的一篇课文。这是一篇文质兼美的抒情散文,作者以独特的感受、神奇的想象、清新的笔触,向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图,字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那份浓浓的喜爱之情。根据阅读课文教学特点和本班学生的学习特点,我是这样进行教学的:

关 键 词:教学案例 《山雨》 自主 阅读课文 小学语文 抒情散文 学习特点 教学特点 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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