民办高等院校教师激励机制的问题及对策研究——以四川省民办高校为例  

在线阅读下载全文

作  者:康有黎[1] 

机构地区:[1]西华师范大学高等职业技术学院

出  处:《商情》2014年第35期151-151,共1页

摘  要:目前,四川民办高校教师激励机制存在的主要存在薪酬福利等物质激励力度欠缺、学校对教师个人发展重视程度不高、教师评价机制不健全和社会认同感的缺失等四个方面的问题。针对这些问题,从民办高校及教师的特殊性方面进行分析,并提出了相应的对策:推进民办高校教师人事制度改革;重视教师队伍的建设;完善教师激励机制;注重和谐校园环境的建设等。

关 键 词:民办高校 教师 教师队伍 激励机制 

分 类 号:G472.3[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象