体育与健康课开讲艺术  

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作  者:杨光荣 

机构地区:[1]广东省揭阳市揭阳华侨高级中学

出  处:《体育教学》2014年第8期54-55,共2页Teaching of Physical Education

摘  要:通过不断地实践、分析、研究,笔者总结出体育课堂教学导语,不但要根据教学对象的年龄、知识水平等因素,而且还要重点对教师的讲解内容进行趣味性梳理,实施有效开讲的具体方略,激发学生的学习兴趣。只有这样才能让学生在身临其境中最大限度地调动其自主练习的积极性,提高教学效果。结合本人的教学实践,将其练习方法、组织教法和大家一起分享,为进一步提高体育教学开讲艺术提供参考。

关 键 词:导语 趣味性 开讲艺术 方略 十法 

分 类 号:G633.96[文化科学—教育学]

 

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