《不等式及解集(第1课时)》教学案例对比分析  

作　　者：胡军 张帮洪 胡昌应 

机构地区：[1]道真自治县玉溪镇中心学校 [2]道真自治县旧城中学 [3]道真自治县上坝中学

出　　处：《贵州教育》2014年第17期22-28,共7页

摘　　要：贵州省基础教育科学研究教育教学实验课题——“中学数学课堂教学案例研究”课题组分别往我县旧城中学和上坝中学组织课堂教学案例专题研究——“同课异构”活动。下面对三位教师执教《不等式及解集”（第1课时）》的教学片断作对比分析。

关 键 词：教学案例 不等式 课时 解集 数学课堂 基础教育 教学实验课 科学研究 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]