再议高中物理教学方法  被引量:1

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作  者:姚庆春[1] 

机构地区:[1]四川省绵阳东辰国际学校

出  处:《祖国(建设版)》2014年第7期251-252,共2页

摘  要:高中物理教学的目的是:引导学生学习物理学的基础知识,对学生进行科学方法训练,不断培养学生的观察和实验能力、科学思维能力,以及分析和解决实际问题的能力,这就要求我们必须转变传统的物理教学。

关 键 词:物理教学方法 高中物理教学 引导学生 科学方法训练 科学思维能力 实验能力 基础知识 物理学 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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