物理教学方法

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学生认知差异与新课标下的高中物理教学方法优化研究
《数理天地(高中版)》2025年第4期119-121,共3页佀灯成 
学生在高中物理学习中因认知能力、学习习惯和思维模式的多样性而表现出显著差异.结合新课标要求,针对课程结构、教学资源及多维教学策略优化路径,探索认知分层理论与学习迁移的相互作用,提出促进物理思想传承、科学态度培育与创新精神...
关键词：学生认知差异 新课标 物理教学方法 科学素养 多维策略 
基于新课改背景下的初中物理教学方法
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第2期189-192,共4页李杰 
新课改教育背景下,教学理念与教学方法都发生了较大的变化,要求教师不仅要去传授知识,更要注重学生的全面发展,提升其综合素养。在初中物理学科教学中,传统的教学方法已经不能够满足当下的教学,对此教师要能够紧跟时代发展,以学生为中心...
关键词：新课改 初中 物理教学方法 策略 
基于微信平台的高中物理教学方法探讨与实践
《当代教研论丛》2025年第2期49-52,共4页王丽娅 
随着新课程改革的深入,我国教育正逐步迈向信息化。微信等交流平台的广泛应用,为课堂教学提供了新的机遇。在高中物理教学中,微课的便捷性和针对性使其备受师生推崇,其将学习时间碎片化,使学习过程更加轻松,有效激发了学生的学生兴趣,...
关键词：微信平台 微课 高中物理 教学方法 
核心素养视域下高中物理教学方法的创新与实践——以《牛顿第二定律》一课为例被引量：1
《高考》2024年第21期151-153,共3页吴洋洋 
随着教育改革的深入,核心素养的培养成为当前教育的重要目标。高中物理作为自然科学的重要学科,对于培养学生的科学素养、科学思维和实践能力具有重要意义。然而,传统的物理教学方法往往侧重知识的传授和应试能力的培养,忽视了学生核心...
关键词：核心素养 高中物理 创新 策略 
物理教学方法变革何以“令人触动”——历史启迪与现实镜鉴
《中学物理》2024年第9期12-15,共4页胡扬洋 
全国教育科学“十四五”规划2021年度教育部青年课题“新时代基础教育学生作业育人功能的系统规整研究”(项目编号:EHA210418).
物理教学方法改革与发展的历史集中体现在新中国成立以来我国七种重要的物理教学改革实验中.我国物理教学改革的历史特征包括:彰显了理论自觉自信,创新了物理教学模式,强调了教师教学思想.基于对一次“物理教科书事件”的分析,指出相关...
关键词：物理教学方法 物理教学改革实验 启发式 教学思想 教科书 
教学研究生活化理念下中学物理教学方法创新探究
《学周刊》2024年第12期103-105,共3页赵玉芳 
在生活化理念下,中学物理教学要回归生活,让学生在生活化的教学中学到实用的物理知识和技能。因此,中学物理教师要树立生活化教学理念,整合生活资源,创设生活情境,设计生活问题,开展多样化的生活实践活动,通过课堂教学方法创新,将抽象...
关键词：生活化理念 中学物理 教学方法 创新 
物理与STEM结合的教学评价效果分析
《教育》2024年第7期36-38,共3页黎斌 
在教育领域,STEM(科学、技术、工程和数学)的概念日益受到重视,它强调跨学科的整合和实践应用。物理学作为STEM的核心组成部分,承载着培养学生科学素养和创新思维的重要使命。然而,传统的物理教学方法往往过于侧重理论,缺乏与现代科技...
关键词：学生科学素养 物理教学方法 STEM 教学评价 创新思维 现代科技发展 物理学 效果分析 
基于高中物理学科核心素养的物理教学实践被引量：3
《天津教育》2023年第33期95-97,共3页王超 
随着高中物理教育的改革,传统的知识灌输式教学已经不能满足学生的需求。为了培养学生的科学素养,提高学生的创新能力,越来越多的教师开始探索更有效的物理教学方法。本文基于高中物理学科核心素养探讨物理教学策略。
关键词：物理学科核心素养 物理教学方法 高中物理教育 灌输式教学 物理教学实践 培养学生的科学素养 学生的需求 物理教学策略 
初中物理趣味教学的实践与探析
《散文选刊（中旬刊）》2023年第10期167-169,共3页王浩 
物理学科是与生活密切联系的一门学科,学习兴趣是贯穿于个体成长发展每一个阶段的关键因素,改进物理教学方法,提高物理教学有效性和趣味性,不断提高学生运用物理知识去分析问题,解决问题的能力,是培养学生学习物理兴趣,具有初步观察事...
关键词：初中物理 教学有效性 实践与探析 物理教学方法 物理学科 个体成长 解决问题的能力 趣味教学 
基于多媒体辅助下的初中物理教学方法创新策略
《大众文摘》2023年第39期61-63,共3页周学群 
本论文旨在探讨基于多媒体辅助下的初中物理教学方法创新策略。通过运用网络信息技术创设教学情境,旨在激发学生的学习兴趣。借助影音功能可视化演示物理实验,旨在增强学生的观察力和理解能力。利用网络构图构建知识体系,目的在于提升...
关键词：多媒体技术 初中物理教学 教学方法创新 
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