强化生物实验教学的探索  

作　　者：范勇 

机构地区：[1]江苏海安县城东镇韩洋中学

出　　处：《教书育人（教师新概念）》2014年第9期42-42,共1页

摘　　要：由于生物是非中考学科，一些学校的生物实验教学，实验老师怕麻烦，常常将学生实验转变为演示实验，而演示实验有时又转为讲解实验，真正地成为“纸上谈兵”。我们知道，近年来，全国各地陆续实施了生物会考制度，生物会考试题中，涉及到生物实验的内容往往超过了35%，因此强化生物实验教学，变得势在必行。

关 键 词：生物实验教学 演示实验 学生实验 会考制度 考试题 学科 中考 学校 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]