考试题

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深入真题明考向,跳出题海抓根本——2025年高考思想政治备考启示
《高中生(高考)》2025年第6期42-44,共3页屈海军 
高考试题具有典型性、科学性、层次性、方向性,集中命题专家的智慧,体现党的主张和国家意志,是选拔人才的有力工具和重要载体。深入研究高考试题,把握命题特点,探寻命题规律,对增强高考备考实效具有重要意义。考生应对所在地历年的高考...
关键词：高考思想政治 高考试题 命题特点 命题规律 
初中英语听说考试题型分析与教学应对策略
《女报》2025年第6期0079-0081,共3页何伟 
高考评价体系视域下物理高考试题研究与备考建议——以2020-2024年两市物理高考试题为例
《理科考试研究》2025年第5期41-44,共4页张元 杨丁晨 彭朝阳 
云南省教育厅科学研究基金项目资助课题“指向拔尖创新人才早期培养的中学理科科学论证教学研究”(项目编号:2025Y0336).
《中国高考评价体系》和《中国高考评价体系说明》已经指导了五届的高考命题工作.选取北京和上海2020-2024年高考物理试题为研究对象,以“四层”“四翼”和“情境”为框架,管窥物理高考命题的变化趋势.根据量化分析结果,提出相应备考建...
关键词：高考评价体系 量化分析 备考建议 
浅析与高斯函数相关的模考题
《高中数学教与学》2025年第5期9-11,共3页颜益廷 
当前高考试题的设计着重考查学生的知识主干、学习能力和学科素养,确保试题能够全面、客观地反映学生的实际水平.强调对学生思维深度、创新精神和实际应用能力的考查,鼓励学生不拘泥于传统模式,展现个人的独特见解和创造力.试题特别突...
关键词：创新能力 高考试题 数学素养 高斯函数 
借数形结合,解高考试题
《数理天地(高中版)》2025年第9期78-79,共2页邓木英 
数形结合思想是助力学生提升高中数学成绩的秘密武器.这要求教师不仅要关注数学理论知识的讲授,还要重视数形结合思想的渗透,助力学生理解和掌握数学知识.本文结合近年来的高考试题,探究数形结合思想在高考解题中的巧妙应用,并分享一些...
关键词：数形结合 高中数学 解题技巧 
基于高考试题分析的高中数学审题技巧
《数理天地(高中版)》2025年第9期76-77,共2页史琢琮 
“工欲善其事,必先利其器”,审题是解决问题的基础.通过有效的审题可以筛选信息,明确数量关系,形成新的解题思路,否则,一旦出现审题偏差,将难以读懂题目,无法把握其中隐含的知识点,致使解题思路受限.本文就以此切入,结合高考试题展开分...
关键词：高中数学 审题技巧 解题技巧 
深度学习视角下以高考试题为载体的解题教学策略探讨——以“平面曲线的性质探究”为例
《中学教研(数学版)》2025年第4期43-48,共6页金毅 
文章以“平面曲线的性质探究”教学为例,探讨分析深度学习视角下以高考试题为载体的解题教学策略.教学分为3个阶段:第一阶段是构建最近发展区形成研究逻辑;第二阶段是以问题链为主线,聚焦问题解决;第三阶段是将思维方法进行迁移创新,解...
关键词：深度学习 高考试题 解题教学策略 平面曲线 性质 
学术情境类地理试题分析及教学启示——以2024年高考安徽卷地理试题第17题为例
《地理教育》2025年第4期48-52,共5页任明冈 王庆利 
安徽省教育信息技术研究课题“‘互联网+’背景下高中地理课程思政策略研究”(AH2023041)。
学术情境类地理试题在高考地理卷中占有一定比重,此类题型具有情境科学、复杂、真实、开放的特点,有利于展现地理学科发展动态,能对学生的关键能力及素养进行测试与评价。本文以2024年安徽高考地理试题第17题为例,在明确地理试题学术情...
关键词：高考试题评析 学术情境 教学启示 
高中数学教材与高考试题一致性分析——以2019年人教A版为例
《数理天地(高中版)》2025年第7期98-100,共3页王张建 
高中数学教材是高考数学试题的主要载体,更是高考试题立意的基础.本文对2019年人教A版高中数学教材与2023年教育部命制的4套高考试题的一致性进行研究.笔者通过对高中数学教材的内容与高考试题的立意、设问和情境的一致性进行研究,给出...
关键词：高中数学教材 高考试题 一致性分析 
源自教材 方能让高考试题更有意境——以2024年高考广西卷第12题为例
《数理化解题研究》2025年第10期91-93,共3页黄涛 刘军 
2021年武汉市教育科学规划重点课题“基于新课程标准的高中情境化命题实践研究”(课题编号:2021A051)。
文章通过对2024年高考广西卷第12题定量研究,阐述了两幅图中最大电流的来历,分析了电容器充、放电时电路中电流和电容器电压变化规律,并将广西卷与教材上电容器充、放电实验电路进行对比分析,发现其试题设计的独特创意,最后给出几个拓...
关键词：电容器 最大电流 闭合电路欧姆定律 
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