让生命的律动充满心灵的回响——《用心灵去倾听》教学设计  

作　　者：李启科 

机构地区：[1]金平县教育局

出　　处：《云南教育（小学教师）》2014年第9期27-28,共2页Journal of Yunnan Education

摘　　要：教材简析： 《用心灵去倾听》是人教版六年级语文上册第三组的一篇课文，来源于西班牙《都市生活报》，译者顾周皓。课文紧扣“我”与苏珊的交往过程这条主线展开，真实地记录了“我”与问讯处工作人员苏珊交往的过程，赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声、用爱心帮助孩子的善良品质，表达了“我”对苏珊的深切怀念之情。

关 键 词：心灵 教学设计 律动 生命 交往过程 都市生活报 “我” 教材简析 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]