推进导学案改革．提高生物课堂效率  

作　　者：常耘[1] 

机构地区：[1]河南省平顶山市第一中学

出　　处：《试题与研究（教学论坛）》2014年第18期11-11,共1页

摘　　要：随着《河南省新课程改革》在高中阶段的大力推进，实施《新课标》的目标迫切需要有力的助手，导学案就是一个非常合适的载体。

关 键 词：新课程改革 课堂效率 学案 生物 《新课标》 高中阶段 河南省 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]